czytaj więcej
10:12 · 25 maja 2020

Ropa nadal w trendzie wzrostowym

-
-
Otwórz rachunek Pobierz bezpłatną aplikację

Piątkowy poranek przyniósł cofnięcie na rynku ropy na fali napięć wokół Hong Kongu, ale nie trwało ono długo. Warto odnotować, że linia trendu i (50-okresowa) średnia ruchoma na interwale H4 nadal dostarczają ropie wsparcia. OIL.WTI zyskał od lokalnych minimów z końca kwietnia niemal 100%! Inwestorzy śledzić będą przede wszystkim wszystkie wskazówki dotyczące odbicia popytu, szczególnie teraz, gdy znoszone są restrykcje w Europie i USA.

30 marca 2026, 20:00

Podsumowanie Dnia: Trump, inflacja, groźby i napięcia w Zatoce Perskiej kładą cień na Wall Street

30 marca 2026, 17:03

Komentarz giełdowy: Ryzyko ryzyku nierówne

30 marca 2026, 16:00

US Open: Nieśmiały początek nowego tygodnia na Wall Street!

30 marca 2026, 07:40

Czy zabraknie ropy❓ – LIVE 7:50⏰

Ta publikacja handlowa jest informacyjna i edukacyjna. Nie jest rekomendacją inwestycyjną ani informacją rekomendującą lub sugerującą strategię inwestycyjną. W materiale nie sugerujemy żadnej strategii inwestycyjnej ani nie świadczymy usługi doradztwa inwestycyjnego. Materiał nie uwzględnia indywidualnej sytuacji finansowej, potrzeb i celów inwestycyjnych klienta. Nie jest też ofertą sprzedaży ani subskrypcji. Nie jest zaproszeniem do nabycia, reklamą ani promocją jakichkolwiek instrumentów finansowych. Publikację handlową przygotowaliśmy starannie i obiektywnie. Przedstawiamy stan faktyczny znany autorom w chwili tworzenia dokumentu. Nie umieszczamy w nim żadnych elementów oceniających. Informacje i badania oparte na historycznych danych lub wynikach oraz prognozy nie stanowią pewnego wskaźnika na przyszłość. Nie odpowiadamy za Twoje działania lub zaniechania, zwłaszcza za to, że zdecydujesz się nabyć lub zbyć instrumenty finansowe na podstawie informacji z tej publikacji handlowej. Nie odpowiadamy też za szkody, które mogą wynikać z bezpośredniego czy też pośredniego wykorzystania tych informacji. Inwestowanie jest ryzykowne. Inwestuj odpowiedzialnie.