czytaj więcej
07:34 · 4 maja 2026

Wall Street bije rekordy – LIVE 7:50⏰

Najważniejsze wnioski
Najważniejsze wnioski
  • Ropa blisko $110
  • US100 dociera do 28000
  • Jen zyskuje po interwencji

W dzisiejszym webinarze:

- mocne wyniki spółek i nowe rekordy

- Ormuz zamknięta, ropa drożeje

- Powell zostaje w Fed

Zapraszamy na webinar, który można obejrzeć live o 7:50, a także w dowolnym momencie na video poniżej:

Zachęcamy też do głosowania na Herosów Rynku Kapitałowego:

Głosuję!

4 maja 2026, 08:49

Kalendarz ekonomiczny: Dane PMI w centrum uwagi; kalendarz spółkowy na ten tydzień ⬇️

4 maja 2026, 07:20

Poranna odprawa: Czy Project Freedom zapewni rynkom dalszą odwiliż❓ (04.05.2026)

1 maja 2026, 16:57

🔴 Indeks ISM pokazuje niepokojące sygnały. Rynek jednak żyje nadzieją deeskalacji

1 maja 2026, 16:41

US Open: Nadzieja na deeskalację wspiera byki na Wall Street

Ta publikacja handlowa jest informacyjna i edukacyjna. Nie jest rekomendacją inwestycyjną ani informacją rekomendującą lub sugerującą strategię inwestycyjną. W materiale nie sugerujemy żadnej strategii inwestycyjnej ani nie świadczymy usługi doradztwa inwestycyjnego. Materiał nie uwzględnia indywidualnej sytuacji finansowej, potrzeb i celów inwestycyjnych klienta. Nie jest też ofertą sprzedaży ani subskrypcji. Nie jest zaproszeniem do nabycia, reklamą ani promocją jakichkolwiek instrumentów finansowych. Publikację handlową przygotowaliśmy starannie i obiektywnie. Przedstawiamy stan faktyczny znany autorom w chwili tworzenia dokumentu. Nie umieszczamy w nim żadnych elementów oceniających. Informacje i badania oparte na historycznych danych lub wynikach oraz prognozy nie stanowią pewnego wskaźnika na przyszłość. Nie odpowiadamy za Twoje działania lub zaniechania, zwłaszcza za to, że zdecydujesz się nabyć lub zbyć instrumenty finansowe na podstawie informacji z tej publikacji handlowej. Nie odpowiadamy też za szkody, które mogą wynikać z bezpośredniego czy też pośredniego wykorzystania tych informacji. Inwestowanie jest ryzykowne. Inwestuj odpowiedzialnie.